Tinesya, D. and Syafi’ah, R. (2022) “PENGARUH PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING MENGGUNAKAN APLIKASI GOOGLE CLASSROOOOM TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP IPA”, LENSA (Lentera Sains): Jurnal Pendidikan IPA, 12(2), pp. 145-151. doi: 10.24929/lensa.v12i2.256.