Yulianto R. PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP KETERAMPILAN METAKOGNITIF, KEMAMPUAN BERPIKIR, DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 PUJON DENGAN KEMAMPUAN AKADEMIK YANG BERBEDA. LENSA [Internet]. 2021Feb.28 [cited 2024May4];1(2):19-0. Available from: https://jurnallensa.web.id/index.php/lensa/article/view/140